Cuando la evaluación incluye una perspectiva sobre lo que debe hacer, el directorio puede identificar los temas críticos sobre los que debería trabajar y establecer una agenda distinta a la de la gerencia.
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Partiendo de la evaluación básica, la evaluación ampliada incluye un enfoque en los roles, comportamientos y liderazgo (directores líderes y presidentes de directorio). Permite al directorio construir un sólido entendimiento de quién está haciendo qué, y con qué eficacia.
Según la ONU, en los procesos con alta presencia de liderazgo colaborativo, las personas analizan las diferencias de un modo constructivo, comparten recursos, intercambian información y actividades, buscan soluciones creativas para los nuevos retos, mejoran su capacidad de beneficiarse mutuamente y de luchar por propósitos comunes compartiendo riesgos, recompensas y responsabilidades.
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